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会议动态|最新学术论坛/会议汇总

浏览: 作者: 来源: 时间:2024-12-31 分类:新闻资讯
本次高端论坛由广东省本科高校外语类专业教学指导委员会英语专业分委员会主办,华南理工大学外国语学院与广州城市理工学院外国语学院承办,中外文化语言比较学会中国文化国际传播专业委员会中国英汉语比较研究会外语课程研究专业委员会教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室外语教学与研究出版社等联合协办

外语教育教学高质量发展高端论坛将于2024年12月25-26日在广州举办

本次高端论坛由广东省本科高校外语类专业教学指导委员会英语专业分委员会主办,华南理工大学外国语学院与广州城市理工学院外国语学院承办,中外文化语言比较学会中国文化国际传播专业委员会、中国英汉语比较研究会外语课程研究专业委员会、教育部教学科研一体化外语教学研究虚拟教研室、外语教学与研究出版社等联合协办。论坛邀请国内高校知名专家学者、一线外语教师、硕博研究生,共同探讨外语教育教学高质量发展的前沿问题,欢迎外语同仁积极参与,分享研究成果,发表真知灼见。

 

会议议题一:外语教育教学研究;会议议题二:二语习得研究;会议议题三:教师发展研究;会议议题四:人工智能应用于外语教学研究;会议议题五:语料库与外语教学研究;会议议题六:外语课堂与测试研究;会议议题七:外语课程思政研究;会议议题八:其他相关议题。

 

本次报名截止时间:2024年12月20日;

报名二维码:

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会务联系人:叶露(13422075259);车思琪(15813346916)

 

第四届全球语言治理论坛将于2025年4月11日在长沙举办

 

“全球语言治理论坛”,自2020年由同济大学语言规划与全球治理研究中心创办以来,已成功举办三届,分别在同济大学、合肥工业大学、扬州大学引起热烈学术反响。第四届论坛将由国防科技大学军政基础教育学院主办,中国语文现代化学会语言治理研究分会和同济大学语言规划与全球治理研究中心提供学术支撑。现诚邀全球语言治理领域的专家与学者,携带原创研究成果参会。我们期待通过您的智慧贡献,拓宽学术视野,深化实践融合,共绘全球语言治理新篇章。

 

本届论坛的相关议题(包括但不限于):1. 语言强国战略与国家语言能力构建;2. 语言规划与强国建设的深度融合策略;3. 提升国家语言服务力,助力强国目标的实现;4. 区域国别研究视域下的多语种语别研究;5. 语言科技创新与强国语言生态的塑造;6. 语言传播力与国家文化软实力的增强;7. 语言治理体系与强国语言安全保障;8. 语言政策与国家形象塑造的国际视野;9. 语言人才战略与强国建设的智力支持;10. 全球语言治理与强国语言影响力的拓展。

 

联系人:陈亮,13516169128;有意参会者,请于2025年3月15日之前,提交会议摘要至会议邮箱13516169128@139.com。

 

 

 

第三届中英联合翻译学研讨会将于2025年4月11日-12日在珠海举行

 

“中英联合翻译学研讨会”是由英国利兹大学与北京外国语大学于2021年发起,由中英两国高校轮流主办的国际翻译学高端双年研讨会,旨在促进中英两国翻译学界交流,为中国和英国及其他国家地区的口笔译教育和研究学者提供国际学术交流和研究合作平台。系列研讨会得到了国际学术界的广泛支持,来自全球24所知名大学的代表性翻译学者已加入学术委员会。

 

第三届“中英联合翻译研讨会”的主题将聚焦人工智能发展背景下口笔译的“人本化”。本次研讨会欢迎但不限于以下相关议题的投稿:人工智能与翻译伦理;人工智能与新时期的翻译新定义;人工智能与人的合作翻译方式;人工智能在口译/笔译教学的应用;人工智能与口译/笔译质量评估;人工智能与口译/笔译实践;人工智能与文学翻译;人工智能与非文学翻译。

 

会议语言:中文,英文;摘要提交截止日期:2024年12月31日;摘要提交和会务联系邮箱:UKCHSymTS@126.com。

 

 

 

第二届语言认知与发展圆桌论坛将于2025年4月12日在杭州举办


浙江大学外国语学院将于2025年4月12日(星期六)在浙江大学紫金港校区召开第二届语言认知与发展圆桌论坛。本届论坛旨在汇聚国内外相关领域的专家学者,共同探讨语言学习、认知科学、心理语言学、神经语言学、人工智能等相关领域的最新研究成果,促进学术交流与合作。

 

论坛议题包括但不限于:1. 母语加工与母语习得研究;2. 双语加工与第二语言教学(包括口译)研究;3. 语言障碍的诊断与干预研究;4. 语言与社会文化认知研究;5. 语言与认知计算研究。

 

本届论坛将包括以下三种会议形式:

1. 主旨发言:邀请国内外知名领军学者就当前语言认知与发展领域的前沿或热点问题进行深入探讨。

2. 特邀报告:邀请在特定领域有突出贡献的中青年学者分享其研究成果。

3. 小组发言:面向本领域的学者(包括老师及在读研究生)征集研究摘要,经评审后录用的优秀摘要,作者需在小组报告中进行20分钟的口头报告。

 

(请有意参加小组发言的学者于2025年2月15日之前按模板格式word形式提交未在国内外学术刊物上公开发表过的原创性论文的英文摘要(300-500词)。摘要请发送至电子邮箱(lapd_zju@163.com),并请在邮件主题中注明“第二届语言认知与发展圆桌论坛摘要_您的姓名”。英文研究摘要应包括研究背景、目的、方法、结果和结论。每位作者以第一作者身份只能提交一篇摘要,通讯作者不限。)

 

联系电子邮箱:lapd_zju@163.com联系人:杨老师

 

(文章来源:华南理工大学外国语学院、中山大学国际翻译学院;国防科技大学、浙江大学外国语学院)